La Musicoterapia en la Discapacidad Psicosocial

El pasado martes 3 de diciembre celebramos el DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES,  y bajo este marco,  te informamos acerca de cómo la música se ha convertido en un medio para contribuir en el campo de la Discapacidad Psicosocial.  Te invito a conocer más de la Musicoterapia.

Al manejo de la música y sus elementos (sonido, ritmo, melodía y armonía) con un paciente individual o en grupo, se le llama Musicoterapia. Este tratamiento es un proceso creado para facilitar y promover la comunicación, mejorar la relaciones personales, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, entre otros.
La Musicoterapia tiene una amplia tradición dentro del campo de la salud: en psicosis, autismo, discapacidades intelectuales, psicomotrices, etc. Quienes trabajan en el área de discapacidad psicosocial, donde se ve que a consecuencia de la enfermedad mental se producen efectos discapacitantes (aislamiento, falta de circulación social, disminución de hábitos sociales, etc.), que se traducen en serias dificultades para el lazo social, el sostenimiento de proyectos laborales, educativos, etc., utilizan esta terapia desde una perspectiva de rehabilitación, pero con una mirada puesta en la inclusión y la integración, en el vínculo de los concurrentes con sus familias y su medio.Cursos de Música ONLINE
Este tratamiento musical, invita a trabajar dimensiones del ser escuchado pero también el escuchar a los otros. El reconocer en las elecciones musicales o de materiales (instrumentos) las particularidades propias, gustos, intereses e historias individuales que hablan de la singularidad y de cierta identidad, pero también el reconocer esto mismo en los otros. En ese trabajo de expresión y conexión, muchas veces con emociones peculiares, se ensayan formas de coexistencia y de relación con los otros.
Otra forma de incluir a los pacientes, tiene que ver con la conexión de su identidad con la música. Cuando  se recupera la música de su historia, no solo  se logra conectar a la persona con una posibilidad de conocer, sino que consigue conocer su identidad, lo que forma parte de su patrimonio personal.

Dentro de esta terapia, el lenguaje cumple una función importante porque no solo cuenta historias (las de la letra de la canción, del contexto socio histórico a la que pertenece), sino que la circulación del material con otros permite reinterpretaciones, apropiaciones, y en ello describe y descubre particularidades que siempre permiten, si pueden ser reconocidas, cambios importantes.

Como podrás darte cuenta, las aportaciones de la Musicoterapia en el campo de la salud son muchas, pero la más importante es que ofrece una alternativa distinta a solo usar palabras, por ejemplo, a que esos niños, jóvenes y adultos puedan decir “algo” de un modo que los represente o construir un espacio de intercambio con otros. En esto juega un papel significativo lo sonoro, pero también algo del cuerpo y el intercambio con el otro; no solo está la música como objeto intermediario, sino la comunicación en un plano no verbal, incluso cuerpo a cuerpo, ofreciendo la posibilidad de un recorrido desde el aislamiento y la limitación, a poder construir un intercambio con los otros.

Lahura OA,

Musinetwork News